الرسالة
تقديم خدمات ارشادية ونفسية واجتماعية واكاديمية ومعرفية من اجل تنمية المهارات وتوجيهها نحو تحقيق الاهداف
الاهداف
1-الاسهام في رفع جودة المخرجات الجامعية.
2-صقل مواهب الطلاب وتنمية قدراتهم للتحصيل الاكاديمي المتميز.
3-رعاية الطلاب الموهوبين والمتفوقين.
4-مساعدة الطلاب في مواجهة الضغوط الاكاديمية.
5-تقديم الخدمات للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ورعاية شؤونهم.
6-توفير بيئة آمنة للطلاب وتساعدهم في التكيف مع الحياة الجامعية .
7-الارتقاء بمستوى التحصيل الاكاديمي لدى الطلاب.
8-تعزيز ثقافة الحوار والتعلم والمنافسة والابداع.
9تعزيز الصحة النفسية والجسدية والرعاية الشاملة .
10-تهيئة طلاب الجامعة للتأثير في سوق العمل.
مهام المرشد التربوي
من هو المرشد: هو احد اعضاء الهيئة التدريسية الذي تناط له مهمة ارشاد وتوجيه الطلبة الى جانب مهنة التدريس والبحث العلمي .
وتتمثل مهام المرشد الاكاديمي الذي يمارس عمل الارشاد وفقا لما يتمتع به .من ممارسات وسمات تؤهله لممارسة المهمة بما يأتي:
1-ان يكون ملما بخصائص الطلبة في المرحلة الجامعية ومتطلباتها.
2-التأني في اتخاذ قرار بخصوص الحالة قيد العملية الارشادية.
3- التعاون مع اعضاء الهيئة التدريسية لتشخيص ومعالجة حالات الطلبة الذين الديهم تلكؤ دراسي سواء في مادة دراسية او اكثر
4-ان يتواضع ويحترم المسترشدين ويتقبلهم كما هم وليس كما يريدهم .
5-اكتشاف الطلبة فائقي الذكاء والموهوبين واستثمار قابليتهم من خلال البرامج والنشاطات الاثرائية.
6-توجيه الطلبة نحو الطرق الصحيحة في الاستذكار واساليب التعلم الجيد وكيفية تنظيم اوقات الدراسة وبما يسهم في رفع مستوى تعليمهم الدراسي.
7-الاتصال عند الحاجة بأولياء امور الطلبة لغرض التعاون سوية في بحث مشكلات الابناء والعمل سوية لمعالجتها.
8-الاتصال بالمرشد النفسي في شعبة الارشاد النفسي الجامعي في رئاسة الجامعة لعرض الحالات التي تتطلب تدخل الاخصائي النفسي.
البريد الالكتروني للارشاد
irshad.law@uodiyala.edu.iq



